为深入贯彻落实市委“1+1188”发展格局，助力民生品质更实，助推全市“在滨州、知滨州、爱滨州、建滨州”主题实践活动走向深入，团市委聚焦青少年实际需求，着力缓解假期留守儿童看护难题，持续进行以留守儿童为服务对象的“滨滨学堂”公益项目，既能丰富留守儿童假期生活，也为大学生社会实践和共青团参与社会治理搭建了平台。

滨城区

      1月30日，“在知爱建公益行、星火阅读进基层”走进滨城杨柳雪镇滨滨学堂。讲师从心理、心理两方面展开教学：荆波讲师在心肺复苏课程中讲述了心跳骤停的原因、表现和判断方法以及基础生命支持操作方法；于海涛讲师通过互动游戏，让滨滨学堂学员们在游戏中学会清晰表达自己的想法，学会精准具体、有效地沟通。

沾化区

      12月24日，沾化团区委、富国街道团工委在富中社区联合开展了“情暖严冬与爱同行”滨滨学堂主题活动。课堂邀请中国非物质文化遗产面塑传承人李维老师为学生们开展非遗面塑工艺授课。课堂上李老师用生动的语言向学生们讲述了面塑工艺的相关知识，并为每个孩子发放面塑材料，手把手指导操作。学生们都化身为“小魔术师”，通过拉、搓、拽等操作，把一个个小面团变成一只只可爱的小龙，在手工操作中体会了面塑工艺的魅力与乐趣。

邹平市

      1月29日，邹平团市委2024年寒假“滨滨学堂”在市博物馆正式开课。青年志愿者孙艺豪通过小游戏带领大家走进心理教育课堂，开启“心”学习，孩子们积极参与讨论，分享自己的故事；青年志愿者尹涵予为孩子们带来了精彩纷呈的书墨课堂，孩子们认真聆听书法名家小故事，了解书法演变历史；剑桥少儿英语志愿者指引孩子们练习口语发音、单词与课文；阿斯顿方唐文学志愿者讲授文学，丰富孩子们的文学常识，提高他们的文学素养，孩子们在潜移默化中进一步爱上文学。

惠民县

      2024年寒假，团县委开设“剪纸迎新春”“集百福”“做新春贺卡”“做万花筒”等活动，将民俗文化引入“滨滨学堂”。孩子们认真进行手工制作，折纸、剪纸等环节带来无限乐趣，一个个手工作品在孩子们的巧手里“诞生”，锻炼了孩子们的色彩搭配能力和动手能力。孩子们从活动中了解中国历史、提升文化修养，极大地丰富了儿童的假期生活。

阳信县

      1月31日，阳信县“滨滨学堂”正式开课。开班第一课以“我的家乡年味浓”为主题，青年志愿者详细介绍了春节贴福字、蒸年糕的由来，寓教于乐，让孩子们在轻松愉快的氛围中了解中国传统文化。通过现场教学，孩子们挥毫泼墨，一副副喜庆吉祥的春联，一个个满含祝愿的“福”字，让大家深深感受到了浓浓年味。

无棣县

      12月24日，无棣县棣丰街道团工委开展“滨滨学堂”多彩绘画课。文化站站长胡凤梅从基础的握笔、纸张用途、颜料配色等方面进行了详细的讲解，同时还穿插着传统文化知识的普及，亲自示范绘画过程，并进行了手把手的教学，孩子们一起进行了作品展示，一朵朵漂亮的荷花盛开在桌面上，孩子们的脸上洋溢着幸福的笑容。

博兴县

      12月24日，博兴“滨滨学堂”开班。上午，“巧手童心庆元旦 火红鞭炮迎新年”活动在博昌街道昌兴社区开展。孩子们在青年志愿者的带领下，认真进行手工制作。下午，在锦秋街道，高级心理咨询师吴迪到场指导。给现场的家长、孩子们传授家庭教育知识，告诉孩子们做事要细心、耐心、用心，同时也告诉家长们要多鼓励、多赞美孩子，在教育孩子上不能拔苗助长。在“巧手做灯笼  手绘迎元旦”环节，孩子们在老师的带领下，制作了一个个精美的灯笼和手绘作品，体验到手工制作和绘画的乐趣。

      通过“滨滨学堂”志愿服务活动，孩子们不仅能够获得更多的学习机会，而且还有机会与其他孩子进行交流和互动。这个活动不仅丰富了孩子们的课外文化娱乐生活，还为他们提供了一个展示自己才华的平台。同时，这个活动也营造了一种重视关爱留守儿童成长的氛围，让更多的孩子感受到了社会的温暖和关爱。为了更好地服务儿童，滨州团市委将不断总结经验，持续为儿童开展更多富有意义和有趣的活动。孩子们将会在更加健康、快乐的成长环境中茁壮成长，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。